【王貽興】為何小學老師盲目要求「甜」的第一筆是橫不是斜？

早前社交網站瘋傳一張小學生字功課照片，老師吹毛求疵挑剔學生寫「甜」和「肺」兩個字寫錯了，說「甜」的第一筆不是斜，而是橫；「肺」的右邊寫成城市的「市」也是錯的，應是一筆到底的「巿」，此外還有那些連我們成年人寫了幾十年都不知道原來有的小勾小撇，甚至連今時今日手機電腦輸入法都已經看不出來的寫法，老師都嚴正要求改正……

即使是我們成年人，看著那些被老師狠狠打交叉的「錯」字，很多時候都會搔破頭皮，每次要猜究竟又錯甚麼，彷彿都是艱深非常的智力遊戲，有時全家一齊出動推理，都未必知道真正死因，甚至每次答案公佈，永遠都難以教人心服口服，但是因為權威，只能要求子女盲從……

每次遇到這種情況我都忍不住想，這些從小被教養成即使覺得不合理都要啞忍，逆來順受的孩子，長大後會變成怎樣的人？

所以才有人感嘆說，為甚麼我們常說香港學生培訓不了創意，卻培養出一批又一批盲目服從權威，追求Model Answer的社會小螺絲，就是因為從小父母都要求子女盲從師長要求，哪怕是無理要求也好，也不要有批判思考和懷疑精神，然而西方教育，卻是教人要從合理懷疑、挑戰權威和獨立思考作為起點……

譬如說那個「甜」字，之所以規定第一筆要橫，依據是來自《說文解字》，但已有學者考證，《說文》認為「甜」字的「舌」「从干从口」，是因為當年許慎根據小篆作為注解，不知道原來甲骨文對於「舌」字的解釋，是蛇口吐出丫型舌頭，根本就跟「干」這個意思無關，既然如此，為何還要盲目要求我們第一筆是橫不是斜？