聽佢點讀｜欣賞松尾芭蕉的俳句，尋一處寧靜，細味平淡知足的當下

《昨天喝了河豚湯：50位作家，50種面對殘酷世界的回應》
作者：米哈
出版社：三聯

松尾芭蕉：昨天喝了河豚湯

尋求安靜、安穩，早已成為都市人的重要課題。有人以冥想尋求安靜，有人以運動尋求專注，對於普通讀者如我們，則可以在閱讀中的尋求安靜。對我來說，有一類文學，特別有讓我安靜下來的力量，那就是俳句，尤其是出於 17 世紀江戶時代的俳諧師松尾芭蕉 (Basho Matsuo，1644-1694)。

松尾芭蕉被譽為日本「俳聖」，出生於伊賀國，並在江戶寫作。成名後，松尾芭蕉出版了不少文學刊物，並當上了老師，擁有了一批追隨他的弟子。弟子們有的給松尾芭蕉建屋，有的跟隨老師四處遊歷走遍日本各地。據說，松尾芭蕉崇拜唐代詩人李白，因此亦曾經署名「桃青」，以桃青與李白對偶，好比未成熟的青桃，對應豐碩的白李。

有趣的是，松尾芭蕉的俳句，沒有絲毫像李白詩句一般的激情，倒是忠於他的佛家禪宗信仰，總是安安靜靜的，像落花掉落流水的一刻。例如，他寫道：

閒寂古池
青蛙躍入
水聲響

按照俳句 17 個日文音與三行行文的嚴格要求，松尾芭蕉寫出了一幅又一幅安於自然的畫面。他又寫道：

秋日黃昏
此路
無行人

看似簡簡單單的三行字，卻寫出了實實在在的氣氛。有一次，我在寫作堂跟學生分享松尾芭蕉的俳句，而聰明的讀者如你必定想到他們的反應：「真無聊呢！」、「小學生也寫得出」、「這也算文學嗎？」、「這有什麼值得欣賞的？」。我必須承認，我這班學生所值得我欣賞的是他們的誠實，但這種認知的落差來自什麼原因呢？「這是因為他們不太認識松尾芭蕉，所以對他本人缺乏興趣嗎？」我想。

於是，我便跟他們講了一些關於松尾芭蕉的野史。有說，松尾芭蕉之所以一生未娶，是因為他不好女色；有說，松尾芭蕉手持 18 念珠，打扮成僧侶狀，走遍日本東南西北，是因為他的秘密身份是德川幕府的間諜，他四處遊歷是為了收集情報；又有說，在伊賀國出生的松尾芭蕉，其實是一名伊賀忍者，所以他健步如飛日行千里。聽到這些傳說，學生們都興致勃勃，唯獨當我說回俳句，大家又頓時沉默下來。

為了替松尾芭蕉扳回一城，我決定要讓學生們親身體驗寫俳句。我懷疑，學生們誤以為那看似簡簡單單的句子，真的是簡簡單單寫來的，而他們不知道愈簡單，愈見工夫。我鼓勵他們以「五－七－五」三行 17 個字的漢俳規格 (暫且不論平仄)，試一試描述當時課室的情景。

40 分鐘過去，沒有多少學生寫成讓他們自己滿意的 17 個字，但，他們表示，他們在書寫期間，忽然讀懂了松尾芭蕉的俳句之美。

這是因為他們終於體會到寫俳句之難嗎？不是，而是當人們願意靜下來，才能見到安靜的美好。學生們不是在體驗困難之中看見美，相反，他們因為專注於當下的體驗而得到了平靜。在平靜之中，他們終於與俳句的美，共鳴。

這是一堂文學課，也是松尾芭蕉教曉我們如何面對煩擾世界的生活課。晚年的松尾芭蕉擺脫物欲，清心寡欲，曾經長達一個多月沒有接見任何人，獨個兒過著離群隱居的生活，享受每一個當下，寫每一首俳句。如果你能夠明白這一堂安靜地活在當下的課，那麼，你一定會讀懂以下這一首我最愛的松尾芭蕉俳句：

哎呀，幸好沒事！
昨天喝了
河豚湯